{"id":101235,"date":"2020-12-26T18:25:19","date_gmt":"2020-12-26T21:25:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.elsindical.com.ar\/notas\/?p=101235"},"modified":"2020-12-26T18:25:19","modified_gmt":"2020-12-26T21:25:19","slug":"caba-para-ir-a-la-escuela-publica-habra-que-tramitar-un-certificado-de-pobreza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.elsindical.com.ar\/notas\/caba-para-ir-a-la-escuela-publica-habra-que-tramitar-un-certificado-de-pobreza\/","title":{"rendered":"CABA: Para ir a la escuela p\u00fablica habr\u00e1 que tramitar un certificado de pobreza"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

En un fallo escandaloso el Tribunal Superior de Justicia de la Ciudad de Buenos Aires<\/strong>, desconoce el derecho constitucional de acceso a la educaci\u00f3n p\u00fablica, laica, gratuita y estatal. Este pol\u00e9mico fallo deja afuera cualquier puerta de acceso a la educaci\u00f3n p\u00fablica en la Ciudad de Buenos Aires, ya que no permite que aquellas familias que no pudieron acceder a la escuela p\u00fablica por la propia inoperancia del Gobierno porte\u00f1o, tampoco puedan recibir un subsidio por parte del Ministerio de Educaci\u00f3n para poder pagar una vacante en la privada<\/strong>; una medida que va en contra de decenas de dict\u00e1menes de la Justicia porte\u00f1a que hab\u00edan fallado en ese sentido.<\/p>\n\n\n\n

El fallo es en respuesta a la demanda presentada por una mam\u00e1 en representaci\u00f3n de su hijo menor de edad, quien inici\u00f3 una acci\u00f3n de amparo a los fines de que se ordenara al gobierno porte\u00f1o incorporar al menor en un establecimiento p\u00fablico con jornada completa dentro de un radio razonable a su domicilio, o en su defecto \u2014 subsidiariamente \u2014 en un establecimiento de gesti\u00f3n privada u otra soluci\u00f3n alternativa.<\/p>\n\n\n\n

La mujer inscribi\u00f3 al ni\u00f1o en la \u00absala de 2 a\u00f1os\u00bb en varios establecimientos educativos y el d\u00eda 17\/11\/2017, cuando se asignaron las vacantes, obtuvo una respuesta negativa en relaci\u00f3n a la inscripci\u00f3n de su hijo. En este sentido, sostuvo que \u00abel GCBA no garantiz\u00f3 al ni\u00f1o el derecho de acceso a la educaci\u00f3n\u201d, seg\u00fan detalla la demanda.<\/p>\n\n\n\n

Mediante la mayor\u00eda de cuatro votos contra uno, honrosamente la Dra. Alicia Ru\u00edz<\/strong> se pronunci\u00f3 a favor del pueblo, con argumentos que desconocen el derecho y que incluso en algunas partes se pronuncian en ingl\u00e9s, el m\u00e1ximo tribunal de la Ciudad decidi\u00f3 rechazar la pretensi\u00f3n de una madre que pretend\u00eda escolarizar a su hijo.<\/p>\n\n\n\n

Resulta llamativa la interpretaci\u00f3n que hace el tribunal acerca de cu\u00e1les son las obligaciones del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires<\/strong> que lleva m\u00e1s de una d\u00e9cada en el estado local, poniendo en cabeza de la legislatura la sanci\u00f3n de una ley que defina cu\u00e1ntas escuelas hacen falta construir para que el derecho a la educaci\u00f3n no se vea vulnerado.<\/p>\n\n\n\n

N\u00f3tese que los proyectos que se plantean en ese sentido son obturados por el propio partido hoy gobernante en la Ciudad, lo que torna la cuesti\u00f3n en c\u00edrculo vicioso.<\/p>\n\n\n\n

Es de destacar que a\u00f1o tras a\u00f1o el Ministerio de Educaci\u00f3n de la Ciudad de Buenos Aires<\/strong> subejecuta partidas presupuestarias o bien reasigna partidas destinadas a la construcci\u00f3n de escuelas para terminar cambiando de edificio a unas que ya exist\u00edan, como es el caso de \u00abNo al Cierre del Jard\u00edn del Hospital Ramos Mej\u00eda<\/strong>\u00ab.<\/p>\n\n\n\n

Para evitar el abuso de poder y el perjuicio de los ciudadanxs, el convencional constituyente del ’94 incorpor\u00f3 el art\u00edculo 10 a la Constituci\u00f3n de la Ciudad<\/strong>, art\u00edculo que los jueces del TSJ desconocen:<\/p>\n\n\n\n

\u201cARTICULO 10<\/strong>.- Rigen todos los derechos, declaraciones y garant\u00edas de la Constituci\u00f3n Nacional, las leyes de la Naci\u00f3n y los tratados internacionales ratificados y que se ratifiquen. Estos y la presente Constituci\u00f3n se interpretan de buena fe. Los derechos y garant\u00edas no pueden ser negados ni limitados por la omisi\u00f3n o insuficiencia de su reglamentaci\u00f3n y \u00e9sta no puede cercenarse.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n

Algunos p\u00e1rrafos de este fallo en particular hacen fundamento en criterios meritocr\u00e1ticos que nuestro pa\u00eds, no s\u00f3lo no tiene sino que le ha costado muertos no tener, ya que la educaci\u00f3n p\u00fablica va desde el aula hasta el boleto estudiantil.<\/p>\n\n\n\n

Duele leer jueces que escriban \u201cEn resumen, las normas consagran el criterio coincidente conforme el cual en la educaci\u00f3n superior, la asignaci\u00f3n de vacantes debe efectuarse exclusivamente en funci\u00f3n al m\u00e9rito individual de los estudiantes.\u201d Del voto de Marcela De Langhe<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Resulta para los jueces, que en mayor\u00eda votan contra el derecho de acceso a la educaci\u00f3n, que las familias deben competir por su vacante, tal como lo dice la misma jueza citada \u201c7. En suma, quien no pruebe tener un mejor derecho que los grupos a los que asignan prioridad el art\u00edculo 17 de la CCABA, el art\u00edculo 1 de la ley 4036 y el reglamento administrativo contenido en el Anexo de la Resoluci\u00f3n 3337\/MEGC\/2013, no podr\u00e1 exigir su admisi\u00f3n en una de las vacantes existentes en el sistema p\u00fablico de educaci\u00f3n inicial si las vacantes no son suficientes para albergar, en primer lugar, a aquellos grupos con mayor prioridad.<\/strong>\u201d<\/em> \u00bfHay seg\u00fan el TJS quien merezca m\u00e1s que otrx ir a la escuela?<\/p>\n\n\n\n

El art\u00edculo 17 de la Constituci\u00f3n de la Ciudad no pone ricos contra pobres o pobres contra m\u00e1s pobres, sino que pone en cabeza del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, actualmente con Horacio Rodr\u00edguez Larreta y Soledad Acu\u00f1a como m\u00e1ximos responsables de generar pol\u00edticas p\u00fablicas para derribar la desigualdad \u201cARTICULO 17.- La Ciudad desarrolla pol\u00edticas sociales coordinadas para superar las condiciones de pobreza y exclusi\u00f3n mediante recursos presupuestarios, t\u00e9cnicos y humanos. Asiste a las personas con necesidades b\u00e1sicas insatisfechas y promueve el acceso a los servicios p\u00fablicos para los que tienen menores posibilidades.\u201d<\/strong> No tener escuela, es una necesidad b\u00e1sica insatisfecha.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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